燕京理工学院“大家访”:深化育人机制,凝聚家校合力
为深化家校协同育人机制,凝聚家校共育合力,精准掌握学生暑期阶段的学习动态与生活状态,燕京理工学院辅导员老师进行家访。其中,会计学院老师们聚焦学生近期学习状况、未来职业规划方向以及奖助政策解读等内容,与学生及家长展开深度对话,共同助力学生发展。
燕京理工学院辅导员”大家访“
通过家访,走出校园,走进了学生的家庭生活,更加全面地了解了学生的个性特点、兴趣爱好和内心想法。有些在学校里沉默寡言的学生,在家庭环境中却十分活泼开朗,展现出了不一样的一面。同时,面对面的交流也拉近了老师与学生之间的距离,让学生感受到了老师的关心和爱护,增进了师生感情,为今后的教育教学工作打下了良好的基础。
燕京理工学院辅导员走入学生家中
在家访过程中,老师与家长们就学生的教育问题进行了充分的沟通和交流。家长们也积极向老师反映了学生在家庭中的表现和遇到的问题,提出了一些宝贵的意见和建议。通过沟通,老师和家长们在教育理念、教育方法上达成了共识,明确了各自的责任和义务。家长们表示会更加配合学校的工作,加强对孩子的教育和管理。通过家访,家校之间形成了强大的教育合力,共同为学生的成长保驾护航。
燕京理工学院辅导员了解学生暑期情况
家访不仅是连接学校和家庭的桥梁,更是了解学生、教育学生的重要途径。老师表示在今后的工作中,将把家访工作常态化、制度化,定期走访学生家庭,及时了解学生的情况,与家长保持密切的沟通和联系。同时也将不断学习和改进教育教学方法,针对家访中发现的问题,制定切实可行的教育计划,努力提高教育教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
本次家访活动开启了家校协同赋能学生成长的新征程,为学生综合素质提升与长远发展筑牢根基。学校将持续坚守“家校共育,携手同行”理念,深化家校沟通桥梁,增进家长与学校的理解互信,实现家校教育同频共振,为学生奔赴美好未来铺就坚实道路。
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